1DW2113 - Zrównoważony rozwój społeczno-gospodarczy (HES)

Nazwa w drugim języku: 

Sustainable Development of Socio-Economy

Cel przedmiotu: 

Zajęcia będą prowadzone w sposób interaktywny- studenci będą przygotowywać analizę porównawczą wybranych gmin.

Treści kształcenia: 

1. Definicje zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego oraz paradygmat trwałości rozwoju (długoterminowych celów);
2. Cele rozwoju zrównoważonego- ekonomiczne, społeczne i zachowanie środowiska naturalnego (zmiany klimatu);
3. Siedemnaście celów strategicznych przyjętych do stosowania w Unii Europejskiej i Organizacji Narodów Zjednoczonych;
4. Konsensus pomiędzy protekcjonizmem i dewelopmentalizmem a zrównoważony rozwój;
5. Konflikt pomiędzy celami krótko i długoterminowymi –short-termism i jego skutki w perspektywie następnych pokoleń;
6. Bench marking –analiza porównawcza i jej stosowanie w ocenie rozwoju zrównoważonego;
7. Funkcje zarządzania rozwojem lokalnym, regionalnym i na poziomie krajowym oraz UE;
8. Analiza porównawcza PKB (GDP) w regionach w Polsce i wybranych krajach;
9. Analiza porównawcza wydatków inwestycyjnych w regionach, gminach i w sektorze przemysłowym;
10. Analiza porównawcza wskaźnika finansowej niezależności samorządów lokalnych;
11. Analiza porównawcza liczby osób pracujących w regionach;
12. Analiza porównawcza rozwoju zrównoważonego w wybranych gminach (np. Warszawie i Wrocławiu);
13. Analiza porównawcza jako metoda identyfikacji kluczowych celów strategicznych na poziomie lokalnym, regionalnym i krajowym;
14. Zintegrowane zarządzanie rozwojem zrównoważonym- good governance.

Bibliografia: 

-

Metody oceny: 

-

Uwagi: 

-

Przedmioty na których bazuje dany przedmiot (prerekwizyty):