1DE1512 - Cyfrowe przetwarzanie sygnałów

Nazwa w drugim języku: 

Digital Signal Processing

Przedmiot realizowany w planach wzorcowych:

• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: 12
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2020Z/2021L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: 13
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: 15
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2018Z/2019L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2017Z/2018L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2016Z/2017L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2022Z/2023L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2021Z/2022L
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: 14
• Elektrotechnika Semestr: 5 Etap: Model 2, inżynierskie I-go stopnia, stacjonarne, polski, Wersja programu studiów: WPS2019Z/2020L

Obieralny dla katalogów:

Znalazłem 0 pozycji. (Pokaż szczegóły)

Cel przedmiotu: 

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z nowoczesnymi metodami przetwarzania i analizy czasowo-częstotliwościowej sygnałów.

Treści kształcenia: 

WYKŁAD:
Wstęp do teorii sygnałów: pojęcia podstawowe, klasyfikacja sygnałów.
Elementy analizy sygnałów: ciągła transformata Fouriera, szereg Fouriera, interpretacja widma.
Zarys teorii liniowych układów i systemów dyskretnych. Przetwarzanie analogowo-cyfrowe.
Próbkowanie sygnału, tw. Shannona. Kwantyzacja amplitudy.
Dyskretna Transformata Fouriera (DTF) , definicja, interpretacja fizyczna, algorytmy.
Szybka Transformata Fouriera (FFT). Praktyczne aspekty częstotliwościowej analizy sygnałów.
Analiza czasowo-częstotliwościowa. Krótkoczasowa transformata Fouriera (STFT).
Analiza w przestrzeni czas skala. Transformata falkowa.
Transformata Z. Filtry cyfrowe, klasyfikacja filtrów cyfrowych.
Filtry cyfrowe SOI. Filtry cyfrowe NOI.
LABORATORIUM:
Algorytm szybkiej transformaty Fouriera (STF).
Synchroniczna i asynchroniczna analiza częstotliwościowa. Okna czasowe.
Projektowanie filtrów cyfrowych – algorytmy w środowisku Matlab.
Filtry cyfrowe SOI, NOI: odpowiedź impulsowa, transmitancja, charakterystyki częstotliwościowe.
Krótkoczasowa transformata Fouriera. Transformata falkowa.

Bibliografia: 

[1] Oppenheim, Schafer A.W.: „Cyfrowe przetwarzanie sygnałów”, WKiŁ, Warszawa, 1979.
[2] Zieliński T.: „Cyfrowe przetwarzanie sygnałów - od teorii do zastosowań”, WKiŁ, Warszawa, 2005.

Metody oceny: 

Wymagane zaliczenie kolokwium z wykładu oraz laboratorium. Ocena końcowa jest wyliczana na podstawie średniej.

Uwagi: 

Przedmioty na których bazuje dany przedmiot (prerekwizyty):

• [1DE1302] Teoria obwodów 2
• [1DE1309] Metrologia elektryczna
• [1DE1102] Matematyka 1
• [1DE1202] Teoria obwodów 1

• Efekty Kształcenia dla kierunku Elektrotechnika:
• Wiedza

  Kod	Efekt Kształcenia dla kierunku	Procent	Efekt kształcenia dla przedmiotu	Sposób sprawdzania
  	Dodatkowe efekty kierownika przedmiotu	++ (66%)	Zna algorytmy numeryczne cyfrowego przetwarzania i analizy sygnałów.	kolokwium
  E1_W06a	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie podstawową wiedzę obejmującą zagadnienia z zakresu przetwarzania i transmisji sygnałów	++ (66%)	Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie podstawową wiedzę obejmującą zagadnienia z zakresu cyfrowego przetwarzania sygnałów (analiza widmowa, filtracja cyfrowa, analiza czasowo-częstotliwościowa)	kolokwium, projekt laboratoryjny
  E1_W07a	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu Elektrotechniki, dotyczącą technik pomiarowych, analizy i przetwarzania sygnałów	++ (66%)	Ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu zaawansowaych technik pomiarowych, realizowanych w oparciu o cyfrową analizę i przetwarzanie sygnałów.	kolokwium, projekt laboratoryjny

• Umiejętności

  Kod	Efekt Kształcenia dla kierunku	Procent	Efekt kształcenia dla przedmiotu	Sposób sprawdzania
  E1_U05	Potrafi planować własne uczenie się, ma umiejętności samokształcenia.	+ (33%)	Ze względu na obszerną dziedzinę cyfrowego przetwarzania sygnałów potrafi odszukać w literaturze nowe algorytmy i stosować je w praktyce	kolokwium
  E1_U08	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym a)pomiary b) symulacje komputerowe, c) interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski	+ (33%)	Zna techniki eksperymentu, potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary rzeczywiste isymulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski	kolokwium, projekt laboratoryjny
  E1_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne	+ (33%)	Ptrafi wykorzystać do rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne oraz symulacje i sperymentalne w środowisku Matlab	kolkwium, projekt laboratoryjny

• Kompetencje społeczne

  Kod	Efekt Kształcenia dla kierunku	Procent	Efekt kształcenia dla przedmiotu	Sposób sprawdzania
  E1_K01	Jest przygotowany do przeprowadzenie krytycznej analizy posiadanej wiedzy, ma świadomość posiadanych kompetencji i umie pozyskać informacje potrzebne do realizacji postawionych przed nim zadań.		W kontekście rozwoju techniki komputerowej,rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, w sensie wykorzystywania zaawansowanych algorytmów analizy i przetwarzania sygnałów, które do niedawna uchodziły za niemożliwe do zastosowań w czasie rzeczywistym.	kolokwium, projekt laboratoryjny

• • Punkty ECTS za zajęcia kontaktowe z nauczycielem: 2 
  • Punkty ECTS za zajęcia praktyczne łącznie; kontaktowe i bez kontaktu z nauczycielem: 1 
• • Uzasadnienie punktów ECTS:

  • Zajęcia kontaktowe z nauczycielem: 

    Wykład 15h
    Laboratorium 15h

  • Zajęcia bez kontaktu z nauczycielem: 

    Studia literaturowe 10h

  • • Sumaryczna liczba godzin pracy studenta: 40 
  • Łączna liczba punktów ECTS wynika z sumarycznej liczby godzin pracy studenta.